Atividade 4.4

Os produtos multimídias foram importantes para a realização do projeto “brincadeiras de ontem e brincadeiras de hoje”, pois através desse recurso foram feitas várias pesquisas que enriqueceram o desenvolvimento do projeto. Utilizamos os recursos:
- Internet
- Câmera digital
- Data-show
- Slides
- Som
Para o encerramento apresentaremos um slide como conclusão de nosso projeto.

Atividade 4.3

De acordo com Silvio da Costa Pereira, a importância da tecnologia, está expandindo e evoluindo cada vez mais nas relações com os meios de comunicações, possibilitando aos jovens mais informações e um aprendizado diferenciado. Quer informar aos gestores a importância da mídia, pois é fundamental o acesso as novas tecnologias para levar o aluno a refletir. Ao concluir com a nossa realidade as escolas tem de se a adaptarem com as novas mudanças tecnológicas caminhando para uma inclusão digital, e o curso TICS vem possibilitar uma inovação na prática pedagógica.

Atividade 4.2

As novas tecnologias estão cada vez mais presentes no cotidiano dos alunos. Os avanços tecnologicos estão inovando o processo de ensino-aprendizagem, possibilitando uma integração mais eficaz, pois os alunos estão cada dia mais conectados o que facilita um repensar na prática pedagógica. Nesse âmbito educacional, proporciona com que eles fiquem mais atentos, motivados e interessados. Ao visitar o portal do professor, percebe-se as oportunidades que são disponibilizadas para nós professores. Ao professor, cabe buscar e adaptar a sua prática para enriquecer suas aulas ampliando seus conhecimentos.

Atividade 4.1

O vídeo é uma entrevista com o professor Lucas Ciavatta que esclarece a ideia da diversidade de ritmos e som para trabalhar a formação para educação musical.Relata que a leitura e o suingue estão interligados e proporcionam aos alunos coordenação e possibilita desenvolver habilidades que estão no íntimo de cada um, pois cada individuo consegue desenvolver uma habilidade específica muitas vezes diferentes dos demais, sendo que o ser humano é um ser singular e cada um possui suas dificuldades e facilidades.

Atividade 3.2 Contextualizando a mudança- da teoria à prática

A tecnologia veio para inovar e ficar e o projeto usufruindo disso foi feito um levantamento em forma de pesquisa das brincadeiras antigas, buscando valorizar assim o respeito pelo próximo, as regras e limites de cada brincadeira.

3.4 \"Relato de projetos de trabalho

O projeto desenvolvido despertou e está despertando interesse por parte dos aluno, pois estão descobrindo o quanto podem se divertir com brincadeiras que antes não despertavam tanto interesse,mais agora motivados enxergam com outros olhos.

Atividade 3.5 Refletir o conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo

O currículo é o conteúdo a ser trabalhado, as ações para serem desenvolvidas com o objetivo de alcançar determinados resultados. Porém os recursos que iremos utilizar é o que faz a diferença. As tecnologias são suportes de apoio nas relações entre currículo e tecnologia , são essenciais e indispensáveis para um bom desenvolvimento do currículo, proporcionando e tornando a aprendizagem mais significativa, tem que ser através da elaboração de projetos que envolvam a participação de todos os alunos. Integrar a mídia ao currículo, possibilita ao aluno aprender fazendo e interagindo com o ambiente virtual, sendo ele sujeito do seu conhecimento.